Текст оценивает плюсы и минусы методики Монтессори, освещая распространенные заблуждения и ошибки в интерпретации данного подхода к образованию. Часто в обзорах педагогических методик можно встретить как положительные, так и отрицательные стороны Монтессори-педагогики. Но часто информация путается и оценивается неадекватно.
Фундаментально понимать принципы и особенности Монтессори-образования можно только, погрузившись в этот мир на длительное время.
Этот текст вызывает у меня некоторое замешательство и непонимание. Действительно ли дети дошкольного возраста нуждаются в таком продвинутом музыкальном образовании, которое даже для них может показаться излишне сложным?
Разумеется, музыкальное образование важно, и вовлечение детей в мир музыки с самого раннего возраста может быть очень полезным. Но иногда кажется, что данное мероприятие направлено не на детей, а на их родителей и воспитателей, которые, возможно, слишком серьезно относятся к вопросам музыкального развития детей.
Текст о различиях Монтессори-образования и традиционной школы, конечно, очень серьезный и важный, но давайте посмотрим на это с другой стороны – с юмористической иронией.
Начнем с парадокса положения ребенка: вот вы идете с ребенком по улице, и он вдруг останавливается у киоска с мороженым, задумчиво глядя на витрину. Вы, конечно, думаете: «Вот видишь, надо ребенку мороженое, наверное, он об этом мечтает!» И тут вы его спрашиваете: «Что тебе нужно, солнышко?» – а он вдруг ответит: «Мне не мороженое, мне собаку!»
Система Монтессори, безусловно, представляет собой хороший способ подготовить детей к жизни. Однако, как и во многих других областях, есть свои особенности и нюансы, которые можно рассмотреть с улыбкой и с юмором.
Во-первых, представьте ситуацию, когда родители со слезами на глазах оставляют ребенка в классе «Нидо».
Младенец, не понимая, что происходит, начинает истерично плакать, а мама, утешая его, сама чуть ли не падает в обморок от тоски. Вот здесь можно вспомнить анекдот про то, как мама пришла забрать ребенка из детского сада после первого дня, а там он играет спокойно в уголке.
Мама спрашивает его: «Почему ты не плакал, как все остальные дети?» А он отвечает: «А я знал, что ты придешь.»
Мария Монтессори была изрядной вундеркиндом в области педагогики, но уж какая-то у нее меланхолия в глазах, когда речь заходит о мире. Все эти идеи о гармонии и уважении выглядят скучновато, ведь в реальности мир — это не только место, где мы должны дружно жить и уважать друг друга, но и грандиозная арена, где каждый день разыгрываются самые невероятные ситуации. Глобальные политические интриги, международные конфликты, культурные столкновения — чем бы ни пахла гармония, но без всех этих приключений было бы совсем неинтересно.
Текст об организации Монтессори-класса представляет собой подробное описание структуры и принципов работы в такой среде. Мне кажется, что это знакомое многим родителям и педагогам описание, которое внушает известность и профессионализм автора.
Но если взглянуть на эти принципы с юмористической точки зрения, можно увидеть в них элементы, которые вызывают улыбку и заслуживают небольших шуток. Давай рассмотрим наиболее забавные моменты.
Фильм-биография о Марии Монтессори — это, конечно, замечательное дело, и важно, чтобы люди знали и ценили ее вклад в образование детей. Но, если взглянуть на это с юмористической стороны, можно придумать немного шуток и анекдотов.
Допустим, сейчас в Италии все смотрят фильм о Марии Монтессори, но представим, что ей самой пришлось бы поучиться под ее методом. Как бы это выглядело?
Наверное, Монтессори заставила бы ее детей самостоятельно готовить уроки по своей биографии и выступать перед всей семьей в роли ее персонажей. «Сегодня ты будешь играть роль Марии Монтессори, а завтра — ее кошки, которая ей помогала в исследованиях», — скажет она.
Ой, а вот это событие будет что надо! Конференция по интеграции метода Марии Монтессори с отечественным образовательным пространством! Кажется, что там планируется обсуждать как интегрировать этот метод, который для многих ассоциируется с шарфиками, палочками и ящичками, с нашим образовательным пространством, где иногда кажется, что и так учителям с головой хватает.
Ах, Монтессори! Это слово уже давно стало частью обихода, особенно когда речь заходит о детях и образовании. И вот теперь открылась регистрация на 4-й учебный курс AMI по подготовке Монтессори-учителей 3-6 в Санкт-Петербурге.
Ну что, готовы ли вы развивать маленьких чудаков в соответствии с Монтессори-подходом? Давайте разберемся!
Монтессори-образование – это не просто школа, это целый философский подход к обучению, который предполагает активное участие детей в процессе обучения и развития. И если даже такие люди, как основатели Google, Amazon, Wikipedia и многие другие знаменитости, окончившие Монтессори-школы, достигли великих высот, то что мешает нам с вами выйти в космос, имея в кармане шоколадку и бутылку минеральной воды?