Монтессори-педагогика действительно предполагает внимательное и заботливое воспитание детей, в том числе и через установление границ и правил. Однако, в наше время это довольно сложно, ведь кажется, что дети как специально проверяют нервы родителей.
Вспомним такую жизненную ситуацию: вы запретили ребенку что-то делать, а он, будто нарочно, начинает это делать наперекор вам. Например, вы говорите: «Не касайся теоремы Пифагора, это слишком сложно для тебя!» — а ребенок с удовольствием начинает изучать ее наизусть. Чтобы не спугнуть ребенка, необходимо искусно находить баланс между свободой выбора и установлением границ.
Как монтировать границы и правила без скандалов и криков?
Для начала необходимо рассказать о них ребенку бережно. Ведь, действительно, нельзя вдруг нагрубить и начать шуметь, встречая ребенка после долгого дня в школе.
Лучше подготовить обстановку, приготовить чашку вкусного чая и спокойно, тихо объяснить детям, что в семье существуют определенные правила. Например, «в нашей семье не следует смотреть мультфильмы перед сном, иначе нам долго улягиваться в постель».
Конечно, иногда кажется, что разрываться наказанием – самый легкий выход.
Но, как правило, это только усугубляет ситуацию. Лучше использовать метод естественных последствий. Например, в детском саду разрешили носить только зеленые штаны, а ваш ребенок пришел в синих.
Вместо того, чтобы сердиться и устраивать истерику, можно объяснить, что синие штаны не подходят под правила детского сада и попросить ребенка самому подумать, каким следует одеться на следующий день. Таким образом, мы не только учим детей следовать правилам, но и побуждаем их к самостоятельному мышлению и принятию решений.
Однажды мама Монике сказала: «Детей надо воспитывать без криков и угроз! Нельзя кричать на детей!
Лучше объяснить им спокойно и терпеливо, за что они получат награду, а за что – нет». Моника поняла это не так, как должно было быть.
Теперь Моника смотрит на них устрашающе-страшным взглядом и говорит: «Дети, если вы будете хорошими, я куплю вам мороженное, а если нет – не покуплю!»
Подводя итог, можно сказать, что в воспитании детей важна не только строгость и установление границ, но и терпимость, понимание и объяснение правил. Как показывает практика, дети часто лучше запоминают их, когда им терпеливо и доброжелательно объясняют причины и последствия правил, а не просто ограничивают свободу.
Ведь дети – наша радость и гордость, и мы всегда стараемся делать все для их счастья и воспитания в лучших традициях монтессори-педагогики.